Indigna a Servicio Exterior Mexicano oferta de cargo diplomático a Marx Arriaga

La Asociación del Servicio Exterior Mexicano (ASEM) manifestó su indignación por la oferta que hacen funcionarios gubernamentales de cargos diplomáticos a personal cuestionado y sin experiencia en la materia. 

Lo anterior, en relación al ofrecimiento que el secretario de Educación Pública, Mario Delgado, hiciera al ex director de Materiales Educativos, Marx Arriaga, tras pedirle que dejara su puesto. 

"La ASEM lamenta que un miembro del gabinete del Gobierno de México ignore la institucionalidad del Estado mexicano y desconozca la razón de ser del Servicio Exterior Mexicano: un cuerpo profesional especializado que cuenta con la preparación, las capacidades y la confianza de los poderes de la Unión para representar al país en el exterior, en la defensa de la soberanía y la promoción de los intereses nacionales", señaló la Asociación en un pronunciamiento.  

Las circunstancias en las que Arriaga dejó la SEP, que se han hecho públicas incluso por la Presidenta Claudia Sheinbaum, llevaron a la Asociación a cuestionarse por qué, aun perdiendo la confianza de sus superiores, estos le ofrecieran investirlo con la responsabilidad y los plenos poderes de representar a México como embajador ante otro Estado. 

"Asimismo, resultan poco respetuosas para el país al que se pretenda enviar a dicho funcionario y debilitan la capacidad de interlocución y representación que debe ejercer ante sus contrapartes", señaló la ASEM.

Consideró que ese tipo de ofrecimientos demeritan al Servicio Exterior Mexicano que se han encargado de la especialización de los representantes de México en el exterior, la cual debe ajustarse a los tiempos actuales que cada vez demandan mayor capacitación. 

Marx Arriaga salió de la SEP luego de que se hiciera público que desatendió la petición de la Presidenta Sheinbaum de incluir el papel de las mujeres en la vida política y social de México. 

Previamente, se le había acusado de reeditar los libros de texto de educación básica para introducir contenido ideológico.