Revisará nueva Corte plan de la 4T para escuelas
Revisará nueva Corteplan de la 4T para escuelasLa nueva integración de la Suprema Corte de Justicia de la Nación (SCJN) revisará si es constitucional el modelo…
Revisará nueva Corte plan de la 4T para escuelas
La nueva integración de la Suprema Corte de Justicia de la Nación (SCJN) revisará si es constitucional el modelo de evaluación de aprendizaje en educación básica, vigente desde 2023.
Se trata de un amparo promovido por el Colegio El Roble, una escuela privada de Huixquilucan, en el Estado de México, que acusó a la Secretaría de Educación Pública (SEP) de haber relajado los requisitos para acreditar conocimientos y pasar de grado, pues se eliminó la obligación de asistencia a clases por un mínimo de días y se dan más oportunidades para reprobar materias.
Por seis votos contra tres, la Corte aceptó el 25 de septiembre pasado la solicitud de un tribunal federal del Estado de México para resolver en definitiva este amparo, que impugna el Acuerdo de la SEP que estableció las Normas Generales para la Evaluación del Aprendizaje, Acreditación, Promoción, Regularización y Certificación de las Alumnas y Alumnos de Educación Preescolar, Primaria y Secundaria, publicado el 27 de septiembre de 2023.
Debido al nuevo modelo de la Corte para resolver atracciones, la solicitud simplemente se votó en público, sin que Ministros o Ministras tuvieran que dar alguna opinión, y sin que vaya a existir una sentencia por escrito que justifique las razones para atraer el caso.
Una vez atraído el expediente, se turnará a un ponente para que presente al Pleno proyecto de sentencia sobre el fondo del asunto, que solo tendrá efectos para la escuela inconforme. Los Ministros Yasmín Esquivel, Giovanni Figueroa y Arístides Guerrero votaron en contra de atraer.
"El tema de constitucionalidad sobre el establecimiento de los estándares educativos establecidos en el Acuerdo de la SEP es de trascendencia, a fin de determinar si efectivamente se encuentra orientado hacia la educación de excelencia, conforme el principio de progresividad, pues a través de dichas normas se consolida el modelo educativo nacional", explicó el Segundo Tribunal Colegiado Administrativo en Toluca, al justificar la solicitud de atracción a la Corte.
Con información de Agencia Reforma
La nueva integración de la Suprema Corte de Justicia de la Nación (SCJN) revisará si es constitucional el modelo de evaluación de aprendizaje en educación básica, vigente desde 2023.
Se trata de un amparo promovido por el Colegio El Roble, una escuela privada de Huixquilucan, en el Estado de México, que acusó a la Secretaría de Educación Pública (SEP) de haber relajado los requisitos para acreditar conocimientos y pasar de grado, pues se eliminó la obligación de asistencia a clases por un mínimo de días y se dan más oportunidades para reprobar materias.
Por seis votos contra tres, la Corte aceptó el 25 de septiembre pasado la solicitud de un tribunal federal del Estado de México para resolver en definitiva este amparo, que impugna el Acuerdo de la SEP que estableció las Normas Generales para la Evaluación del Aprendizaje, Acreditación, Promoción, Regularización y Certificación de las Alumnas y Alumnos de Educación Preescolar, Primaria y Secundaria, publicado el 27 de septiembre de 2023.
Debido al nuevo modelo de la Corte para resolver atracciones, la solicitud simplemente se votó en público, sin que Ministros o Ministras tuvieran que dar alguna opinión, y sin que vaya a existir una sentencia por escrito que justifique las razones para atraer el caso.
Una vez atraído el expediente, se turnará a un ponente para que presente al Pleno proyecto de sentencia sobre el fondo del asunto, que solo tendrá efectos para la escuela inconforme. Los Ministros Yasmín Esquivel, Giovanni Figueroa y Arístides Guerrero votaron en contra de atraer.
"El tema de constitucionalidad sobre el establecimiento de los estándares educativos establecidos en el Acuerdo de la SEP es de trascendencia, a fin de determinar si efectivamente se encuentra orientado hacia la educación de excelencia, conforme el principio de progresividad, pues a través de dichas normas se consolida el modelo educativo nacional", explicó el Segundo Tribunal Colegiado Administrativo en Toluca, al justificar la solicitud de atracción a la Corte.
Con información de Agencia Reforma
Temas: educación, sep, suprema corte, educación